«Для детей – вместе с детьми!», - руководствуясь таким принципом, уполномоченный при Губернаторе Курганской области по правам ребенка активно привлекает детей к реализации задач, определенных региональной и национальной стратегиями в интересах детей. А заинтересованные дети могут действительно многое, в том числе то, что неподвластно некоторым взрослым. Итак, кто эти заинтересованные дети?
В первую очередь, члены детских общественных объединений и организаций, ученического самоуправления, редколлегии школьных СМИ. Затем, участники конкурсов, объявленных уполномоченным, смело предлагающие идей и простые решения. Наконец, организованные детские коллективы: отдыхающие в оздоровительном лагере, воспитанники лицеев и интернатов и, конечно, члены детского общественного совета при уполномоченном по правам ребенка. Почему общественный совет замыкает список? Потому что в него входят дети из всех этих групп, те, кто проявил особый интерес именно к обсуждению тем и принятию решений.
Что мы можем и делаем вместе?
Этот вопрос прозвучал на встрече детского омбудсмена с президентами (главам) ученического самоуправления к школьникам Курганской области. Обсуждали «Жестокость в отношении детей и детскую жестокость», ребята предложили ряд мер, которые реализуются сегодня в образовательных учреждениях. Это и ящики доверия, и письма поддержки ровесников, и обращение глав самоуправления к школьникам, которое зачитывается в сентябре ежегодно школьными лидерами в классах. Текст также помещен на сайте.
Общенациональная информационная кампания по противодействию жестокому обращению с детьми, которую объявлял Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, подтолкнула к созданию штаба противодействия детской жестокости, он был организован совместно с общественным советом «Молодежное правительство Курганской области». Взрослые участники штаба из числа молодежи, посещали школы, вели разъяснительную работу о правилах общения в интернете и недопустимости киберуллинга, также мониторили социальные сети на предмет выявления противоправного контента, содержащего сцены насилия в отношении несовершеннолетних. Придумали модельную игру, направленную на формирование у детей навыков безопасного и правомерного поведения в Интернете. А младшие участники реализовали идею создания знаков, запрещающих жестокость в отношении детей. Готовые знаки были распространены по учреждениям детской инфраструктуры и вручались в день защиты детей.
Меняются темы, формы работы, тем самым поддерживается интерес активных подростков к занятиям правым просвещением и выявлением фактов нарушения детских прав.
