Одна из последних акций, предложенная уполномоченным при Губернаторе Курганской области по правам ребенка и, которая реализуется на территории региона, является, по сути, элементом правового просвещения детей и родителей. Может быть использована, как элемент родительских собраний в детских садах и школах, как независимое мероприятие в ходе конференций, семинаров, форумов, слетов, иных мероприятий, посвященных семейной тематике. Опробована в уличном варианте, она подходит и для открытых площадок, т.к. не требует особых условий для проведения, один из плюсов – низкая себестоимость.
Проект «Правовой семейный градусник» направлен на широкое информирование детей и взрослых о правах детей и формах их реализации в семье. Цель достигается путем проведения мероприятий по совместному анкетированию детей и родителей. Участник анализирует свое отношение к формированию семейного климата. Вопросы теста для детей и взрослых подобраны так, чтобы участник ощущал себя субъектом, а не объектом влияния.
«Правовой градусник»
Социально значимая акция, направленная на широкое информирование детей и взрослых о правах детей и формах их реализации в семье.
Цель: распространение информации о формах реализации основных правах детей, предусмотренных Конвенцией ООН о правах ребенка, в условиях семейного воспитания.
Цель достигается путем проведения открытых мероприятий по совместному анкетированию детей и родителей. В ходе ответов на 9 предложенных вопросов участники акции выставляют получаемые от 1 до 4 «градусы», которые располагаются на шкале импровизированного градусника (термометра). Максимальное количество полученных за ответ (градусов) баллов – 4 позволит поднять общую «температуру» до 36 «градусов».
Необходимые инструменты и материалы:
Модель термометра с нанесенной шкалой от 0 до 36 градусов. К термометру прикреплена лента, с помощью которой отмечаются значения на шкале, в соответствии с ответом участника.
2. Лист ответов: 1 - никогда, 2 – редко, 3 – часто, 4 – всегда
3. Анкеты для взрослых и детей. Приложение 1
4. Заготовка справки по итогам анкетирования Приложение 2
Ход проведения:
Возможно индивидуальное и групповое проведение мероприятия. В первом случае, используется увеличенный макет, который держит в руках ведущий или помощник ведущего во втором случае, макет небольшой, раздается каждому участнику. При работе с семьей вопросы задаются сначала детям, потом взрослым с целью раскрепощения родителей. Ведущий дает пояснения при необходимости по каждому вопросу, предоставляя возможность задуматься над ответом участнику. Конечный результат вписывается в «справку» и остается у участника.
Приложение 1
Анкета родителя
⦁ Следите ли Вы за здоровьем своего ребенка?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
2. Принимаете ли Вы участие в образовательном процессе своего ребенка?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
3. Поддерживаете ли Вы стремление своего ребенка к развитию способностей (талантов)?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
4. Учитываете ли Вы мнение ребенка при принятии решений в его отношении?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
5.Поддерживаете ли вы родственные связи с членами семьи, проживающими отдельно?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
6. Создаете ли Вы безопасные условия для жизни и здоровья своего ребенка?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
7.Обеспечиваете ли Вы безопасность информационных потоков для ребенка?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
8. Стараетесь ли Вы избегать применения физических и психологических методов наказания в отношении ребенка?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
9.Проводите ли Вы совместный досуг так, как этого хочет ребенок?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
Анкета ребенка
⦁ Сообщаешь ли ты близким, если что-то болит?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
⦁ Обсуждаешь ли ты с родителями свои успехи или неудачи в школе?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
⦁ Доверяют ли тебе родители что-то самостоятельно решать? (принимать самостоятельные решения)
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
⦁ Помогаешь ли ты родным в работе по дому (ведение домашнего хозяйства)?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
⦁ Выполняешь ли требования родителей о соблюдения правил безопасности?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
⦁ Говоришь ли ты с близкими на важные для тебя темы, делишься ли с близкими своими проблемами?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
⦁ Высказываешь ли свое мнение или желание о проведении совместного с близкими досуга?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
⦁ Проводите ли вы вместе с членами своей семьи свободное время?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
⦁ Справедливо ли вас наказывает родители?
никогда редко часто всегда
1 2 3 4
Приложение 2
Справка
Дана участнику акции «Правовой градусник»
1.Ваш внутрисемейный климат соответсвует_______ градусам по шкале уполномоченного при губернаторе Курганской области по правам ребенка
2.Уровень внутрисемейной правовой комфортности:
в норме / ниже нормы/ значительно ниже нормы
нужное обвести
3. Рекомендованы профилактические семейные обеды, настольные игры, прогулки на воздухе и иные совместные семейные занятия.
